针对托(tuo)育服务供给不(bu)足的(de)现实(shi),北京市北(bei)海(hai)幼儿园园长(zhang)柳茹认为,要进一步(bu)挖掘托育(yu)服(fu)务资源。如支持“托幼一(yi)体化”建设(she),鼓励有条件的幼儿园向(xiang)下延伸开设托班,依(yi)托社区资源发(fa)展(zhan)半日制、计(ji)时托(tuo)、临时托(tuo)等灵(ling)活(huo)多样的托育方式(shi),为(wei)群众(zhong)提(ti)供“家门口”的服(fu)务。
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