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　　针对托育服(fu)务供给(gei)不足的现实，北京市(shi)北(bei)海幼儿(er)园园长(zhang)柳(liu)茹认为(wei)，要进一(yi)步挖掘(jue)托育服务资源。如支(zhi)持(chi)“托(tuo)幼一体(ti)化”建(jian)设，鼓励有(you)条(tiao)件的幼儿园向(xiang)下延伸开设(she)托班，依托社区资源发展半日(ri)制、计时托、临时托等(deng)灵(ling)活多样的托(tuo)育方式，为群众提供“家(jia)门口”的服(fu)务(wu)。