针对托育服务供给不(bu)足的现实(shi),北(bei)京市北海幼儿园(yuan)园长柳茹认为,要进一步挖掘托(tuo)育(yu)服务(wu)资源。如支持“托幼一体化”建设,鼓励(li)有条件(jian)的幼儿园(yuan)向下延(yan)伸开设(she)托(tuo)班,依托社区资源(yuan)发(fa)展半日制、计时托、临时(shi)托(tuo)等(deng)灵(ling)活多样(yang)的托(tuo)育方式,为群众(zhong)提供(gong)“家门口(kou)”的服务。
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