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  针对托育服务(wu)供给(gei)不足的现实,北京市北海(hai)幼儿园园(yuan)长柳(liu)茹(ru)认为,要进(jin)一步挖掘(jue)托育服务资(zi)源。如支持“托幼(you)一体(ti)化”建设(she),鼓励有条件的幼(you)儿园(yuan)向(xiang)下延(yan)伸开设托班,依托社区(qu)资源发展(zhan)半日制(zhi)、计时托、临(lin)时托等灵活多样(yang)的托育方(fang)式(shi),为群众提供(gong)“家(jia)门口”的服(fu)务(wu)。



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