针(zhen)对托育(yu)服务供给不(bu)足的(de)现实,北京市北海(hai)幼儿园园长柳茹认为,要进一步挖(wa)掘托(tuo)育服(fu)务资(zi)源。如支持“托幼(you)一体化”建设(she),鼓励有条(tiao)件(jian)的(de)幼(you)儿园向下(xia)延伸开设(she)托班,依托社区(qu)资源发展半日制、计时(shi)托、临(lin)时(shi)托等(deng)灵活多样(yang)的托(tuo)育方式,为群众提(ti)供(gong)“家(jia)门口”的服(fu)务。
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