针对托育(yu)服务(wu)供给不足的现实,北(bei)京市北海幼儿园(yuan)园(yuan)长(zhang)柳茹认(ren)为(wei),要进(jin)一步挖(wa)掘托育服务资源。如支持“托幼一体化”建(jian)设,鼓(gu)励有条(tiao)件的(de)幼儿园向下(xia)延伸(shen)开设托班(ban),依托社区资(zi)源发展半日(ri)制、计时托、临时(shi)托(tuo)等灵(ling)活多(duo)样的(de)托育(yu)方(fang)式,为群众提供“家门(men)口”的(de)服务。
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